Ein Afrikanisches Märchen

Die Schüler der Eugen-Bolz-Grundschule Brochenzell erlebten vom 14.6. bis 18.06.2010 eine spannende und aufregende Woche. Die Lehrerinnen hatten nach intensiver Planung interessante Workshops für das Projekt "Wir helfen Afrika" vorbereitet.

Ausprobieren afrikanischer Rezepte:

Eifrig wurde gekocht und gebacken, z.B. Hirsebrei, Couscous und Bananenkuchen. Da konnte man echt auf den Geschmack kommen. Einfach "Lecker-Schmecker".

Kennenlernen der "Big Five" - Elefant, Nashorn, Giraffe, Nilpferd, Leopard, Zebra:

Die Safari-Jagd mit den Tieren Afrikas versprach viel Nervenkitzel und Herzklopfen. Den "Big Five" rückten die Schüler mit Filzwolle und Nadel zu Leibe. Sicher eingezäunt konnten sie alle später im Gehege bewundert werden. Mit genügend Abstand wurde jedem klar, dass das Markenzeichen "Tierisch wild" tatsächlich für diese Schwergewichte zutrifft.

Der Kontinent Afrika als Laubsägearbeit:

Jeder spricht heute von Afrika. Doch wie sieht dieser Kontinent aus? Wo befindet er sich auf der Weltkugel? Die Laubsäge brachte es an den Tag. Mit viel Geschick und Ausdauer wurde "Ritsche-Ratsche" einmal rund um Afrika gesägt und schon zeigte sich der Kontinent in voller Größe. Die typischen Besonderheiten - Sahara, Savanne, Regenwald, Kilimandscharo, die Flüsse Nil und Kongo, und das wichtige Südafrika - wurden anschließend malerisch und bunt dargestellt.

Die Kakaopflanze:

Ja, mach' mal Pause, aber dann bitte mit viel Schokolade! Von der Kakaobohne bis zur fertigen Schokolade ist es ein arbeitsreicher und aufwändiger Weg. Aber wenn "Schoko seine Lade" sucht, dann braucht man viel Geduld. Zum Schluss schmeckten die selbst gemachten Schoko-Pralinen einfach lecker.

Afrikanisches Spielzeug und Spiele:

Alle Kinder spielen gerne. Vor allem wenn Spiele selbst gemacht sind und der eigenen Fantasie entspringen. Mit einfachen Mitteln und vielen kreativen Ideen ging es kurzweilig durch die afrikanische Spielelandschaft. Schade, dass die Zeit so schnell verflog und nicht für ein längeres Spielvergnügen reichte.

Bauen von Afrikanischen Hütten:

Bei strahlender Sonne und großer Hitze reichen kleine und Schatten spendende Holz - und Strohhütten meistens aus. Mit Schere und Klebstoff bastelten die jungen Architekten begeistert ihre Bauwerke, die zum "Wilden Hausen" richtiggehend einluden.

Tuishi Pamoja – Wir wollen zusammen leben :

In dieser Projektwoche wurde unter Leitung der Musiklehrerin Oda Schattmann mit ihren sechzig Chorkindern das Musical "Tuishi Pamoja" intensiv vorbereitet und geübt mit Sprechproben, Chorstunden und virtuosen Tanzübungen.

Trommelrhythmen von und für Afrika:

Für viel Wirbel sorgte der Musikpädagoge Herr Schmitz mit seinen Trommeln. Jeder Schüler hatte die Gelegenheit, unter seiner fachmännischen Anleitung nach Herzenslust afrikanische Klänge und Rhythmen zu klopfen und zu schlagen.

Kulissengestaltung:

Fleißige Helfer aus der Elternschaft gestalteten gemeinsam mit Lehrerinnen und Schülern die farbenprächtigen und lebensecht nach empfundenen Tiere und die reizvolle Landschaft für die Kulisse, so dass die Zuschauer während des Musicals in das geheimnisvolle Afrika entführt werden konnten.

Der Höhepunkt dieser Woche war der Freitag mit der Präsentation aller Ergebnisse der Workshops und die Aufführung des Kinder-Musicals "Tuishi Pamoja". Mit beschwingten Tänzen, begleitet von klangvollen Liedern des Chors und lustigen Auftritten der drei Erdmännchen wurde das Musical zu einem unvergessenen Erlebnis.

Zum Schluss bedankte sich Herr Schulleiter Frieder Vögele für diese gelungene Projektwoche und betonte, dass nur durch die große Hilfe und den unermüdlichen Einsatz vieler Eltern dieses Schul-Event wieder ein voller Erfolg werden konnte. Ein Afrikanisches Märchen ist wahr geworden. Mit einem herzlichen Dankeschön lud er alle Schüler, Lehrern, Eltern und Gäste zum reichlich gedeckten Büffet mit seinen leckeren und köstlichen Speisen ein. Tuishi Pamoja - Wir wollen zusammen leben!

Helga Becker 6-2010